Direction
Direction de la Lecture Publique (Savoie et Haute-Savoie Bib
Service
Service Publics et Formation
Type d'emploi
Emploi permanent
Filière(s)
Administrative ; Culturelle
Catégorie(s)
B
Cadre(s) d'emplois
Assistants de conservation territoriaux ; Rédacteurs territoriaux
Date prévisionnelle d'embauche
01/09/2025
Date limite de candidature
03/05/2025
Résidence administrative
EPAGNY METZ TESSY
Contact métier pour l'offre
ACEZAT Isabelle, responsable du service des publics et de la formation. 06 22 70 86 90
Intégrer le Département de la Haute-Savoie : opportunités de carrières et qualité de vie exceptionnelle !
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Et si le prochain talent c’était vous ?
Contexte
Bibliothèque bi-départementale visant à promouvoir la lecture publique en Savoie et en Haute-Savoie, la Direction de la Lecture Publique du Conseil Savoie Mont Blanc comporte cinq centres territoriaux et plusieurs services ressources.
Le service des publics et de la formation souhaite intégrer une personne qui sera en capacité de gérer des projets en autonomie, chargée principalement d'assurer des missions de médiation numérique, culturelle et évènementielle à destination des publics jeunes.
Missions
1/ En tant que médiateur numérique, vous :
- Développez la médiation des ressources numériques afin d'améliorer le niveau de diffusion des services numériques auprès des publics jeunes et collégiens, au travers du développement du portail dédié La Réf’ ;
- Pilotez ce portail, en lien avec les services départementaux concernés et l'éducation nationale dans une visée culturelle, d'ouverture et de loisirs. La Réf’ s'intègre dans le déploiement du label "Bibliothèque Numérique de Référence", dans laquelle s'inscrit la Direction de la Lecture Publique ;
- Concevez des outils pédagogiques favorisant la connaissance des services numériques, l'éducation aux médias et à l’information ;
- Concevez des actions de médiation à destination des bibliothécaires et du public ciblé ;
2/ Concernant la médiation culturelle et événementielle, vous :
- Concevez et coordonnez des actions de lecture publique à destination des jeunes ;
- Organisez des manifestations fédératrices, à l'échelle des deux départements, proposant notamment aux jeunes des temps festifs de rencontres autour de la lecture publique, de l’écriture, etc ;
- Mobilisez les partenaires stratégiques et constituez un réseau ;
- Développez des logiques de partenariat de l'action publique avec les institutions ou entreprises culturelles, artistes, auteurs, associations ;
- Contribuez à la stratégie de communication des projets, en particulier pour le public jeune et adolescent, à l'aide des nouvelles technologies.
- Assurez l'évaluation des projets culturels menés.
Spécificités du poste
Permis B obligatoire, déplacements fréquents en Savoie et Haute-Savoie.
Profil recherché
- Vous avez une bonne connaissance du fonctionnement des petites et moyennes bibliothèques ;
- Vous avez une bonne maîtrise des techniques d'animation, de communication, de médiation et de formation ;
- Vous maitrisez le "mode projet" ;
- Vous savez animer une groupe ;
- Vous faites preuve d'excellentes capacités relationnelles et pédagogiques, notamment auprès des jeunes.
Avantages proposés par notre collectivité
- Poste à temps complet, 39h/semaine (25 jours de congés, 2 jours de fractionnement et 22 jours de RTT)
- Rémunération statutaire à laquelle s’ajoute une indemnité de sujétions et d’expertise (IFSE) et un complément indemnitaire annuel (CIA)
- Possibilité de télétravail
- Titres restaurant d’une valeur faciale de 7,50€ (participation à hauteur de 4,50€ par la collectivité)
- Comité des Œuvres Sociales (association permettant de bénéficier d'aides et de tarifs privilégiés : loisirs, vacances, aides individuelles et aux familles)
- Participation à la complémentaire santé et prévoyance (sous conditions)
- Participation aux frais et abonnements de transports pour les trajets domicile-travail (abonnement aux transports en commun, forfait mobilités durables pour les trajets en vélo, en vélo électrique et en tant que conducteur ou passager en covoiturage)
